SOSYAL AÐ WEB SÝTELERÝ ANALÝZÝ: KULLANIÞLI VE ÖÐRETÝMSEL FACEBOOK

Dr. Hasan Týnmaz
Ýstanbul Geliþim Üniversitesi
Dr. Kürþat Çaðýltay
Orta Doðu Teknik Üniversitesi

Özet

Bu çalýþma, sosyal að web sitelerinin kullanýþlýlýk sorunlarý ve eðitim için alternatif kullanýmý ile ilgili araþtýrma yöntemleri ve araçlarý adýna oluþan açýk üzerine odaklanmaktadýr. Sunduðu geniþ etkileþim olanaklarý, çok amaçlý araçlarý ve yüksek rakamlardaki üye sayýsý ile Facebook eðitimde kullanýlma adýna önemli bir potansiyele sahiptir. Araþtýrmacýlar, alan yazýndan yola çýkarak iki nicel anket oluþturduktan sonra güvenilirlilik ve geçerlilik adýmlarýný tamamlamýþlardýr. Evrenin temsil olasýlýðýný artýrmak ve büyük bir örneklem saðlamak için basit uygun örnekleme metodu tercih edilmiþtir. Ýlk olarak, katýlýmcýlarýn (n = 289) Facebook’u kullanýþlý, güvenli, her zaman eriþtikleri (rutin) ve sosyal bir araç olarak algýladýklarý tespit edilmiþtir. Facebook’un sosyal að web sitelerinin önde gelen bir örneði olduðu tespit edilmiþtir. Katýlýmcýlar Facebook’un kullanýþlýlýðýndan (özellikle arama özelliði ve içeriði açýsýndan) memnun kalmýþladýr. Öte yandan, katýlýmcýlarýn Facebook’un hýzýný ve etkileþim düzeyini sorguladýklarý tespit edilmiþtir. Facebook kullanýcýlarýna çok çeþitli kullaným alternatifleri sunuyor olsa da, katýlýmcýlarýn özellikle sosyal iliþki kurma özelliklerine odaklandýðý tespit edilmiþtir. Katýlýmcýlarýn Facebook’u daha çok baþka insanlarla iletiþimde kalmak ve bilgi paylaþmak amacýyla kullandýklarý görülmektedir. Bu çalýþmada yer alan katýlýmcýlar için flört etme ve oyun oynama nedenleri Facebook’u kullaným amaçlarý içerisinde en az tercih edilen durumlar olmuþtur. Ayrýca, katýlýmcýlarýn diðer kullanýcýlarýn kendilerine doðrudan ulaþabileceði bilgileri profillerinde sunma eðiliminde olmadýklarý görülmüþtür. Ýkinci olarak, çalýþmaya katýlanlarýn (n = 239) Facebook’un eðitim için kullanýmýnýn olasý etkileri hakkýnda emin olmadýklarý ortaya çýkmýþtýr. Bu durum katýlýmcýlarýn Facebook’un eðitimde kullanýmý noktasýnda deneyimli veya örneðine þahit olmamalarý nedeniyle tespit edilmiþ olabilir.

Anahtar Sözcükler

Sosyal að web siteleri, Kullaným ve doyum kuramý, Sosyal aðlarýn eðitimsel kullanýmý, Facebook.

TAM METÝN