PERFORMANS DEÐERLENDÝRME SÜRECÝ VE 360 DERECE GERÝ BÝLDÝRÝM SÝSTEMÝ

Dr. Züleyha Ertan Kantos
Milli Eðitim Bakanlýðý

Özet

Bu makalede örgütlerde performans deðerlendirme süreci, 360 derece geri bildirim sistemi ve eðitim örgütlerinde bu sistem ile ilgili yapýlan çalýþmalar açýklanmaya çalýþýlmýþtýr. Günümüzde örgütün verimliliðinin artýrýlmasý, örgütün devamlýlýðý ve geliþimi için bir zorunluluktur. Bu zorunluluðun somut olarak ortaya konulmasý da nitelikli ve objektif bir performans deðerlendirme sürecinin oluþturulmasýný gerektirmektedir. Objektif performans deðerlendirme süreci; açýk ve net; deðerlendirme, çalýþma, davranýþ ve performans standartlarýnýn oluþturulmasý ile baþlamaktadýr. Her örgüt kendi yapýsýna göre performans deðerlendirme süreci oluþturmaktadýr. Günümüzde örgüt çalýþanlarýnýn birçok kaynaktan deðerlendirildiði performans deðerlendirme sistemleri tercih edilmektedir. Bu sistemlerin en baþýnda 360 derece geri bildirim performans deðerlendirme sistemi gelmektedir. Bu sistemde çalýþanlar iç ve dýþ paydaþlarca deðerlendirilmektedir. Örgüt bu deðerlendirme sonucuna göre kendisini yenilemekte ve hesap verebilmektedir. 360 derece geri bildirim sistemi eðitim örgütlerinde de kullanýlabilir. Bu sistemde eðitim örgütlerinin iç ve dýþ paydaþlarýna deðerlendirme hakký verilerek, eðitimin demokratikleþmesi ve hesap verebilir bir eðitim anlayýþýnýn gerçekleþmesi saðlanabilir.

Anahtar Sözcükler

Performans, Performans deðerlendirme, 360 derece geri bildirim sistemi

TAM METÝN