TÜRKÝYE'DE GENÇLÝÐÝN EÐÝTÝMÝ SORUNU VE KAYNAKLARINA SOSYO-KÜLTÜREL BÝR YAKLAÞIM

Yrd.Doç.Dr. Osman Kafadar
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eðitim Fakültesi
Eðitim Bilimleri Bölümü
okafadar@comu.edu.tr

Özet

Bu makalede, Türkiye'de sosyal deðiþmelere paralel olarak ivme kazanan kültürel kimlik arayýþý çerçevesinde ortaya çýkan gençlik sorunlarý ve kaynaklarý eðitim baðlamýnda irdelenmektedir. Bu amaçla, önce gençlerin eðitimi sorunuyla iliþkili temeldeki iki yaklaþým belirtilmektedir. Daha sonra Türkiye'deki gençlik sorunlarýnýn kaynaklarý, 'aktarýcý' modele dayanan eðitim ile 'yaratýcý' modele dayanan eðitim biçimi arasýndaki karþýtlýkta ortaya konulmaktadýr. Türk toplumunun kültürel deðiþmelere uðradýðý batýlýlaþma sürecinde zihniyet açýsýndan Batýlý özelliklere sahip olamama olgusunun, gençliðin eðitimi sorununun kaynaklarýndan birisi olduðu ileri sürülmektedir. Kültürel deðiþme sonucunda ortaya çýkan yabancýlaþma, anomi ve kültür parçalanmasýnýn, Türkiye'de gençlik sorunlarýnýn kaynaðýnda bulunan önemli sosyal olgular oldugu sonucuna varýlmaktadýr.

Anahtar Sözcükler
Gençliðin eðitimi, gençlik sorunlarý, kültürel kimlik

TAM METÝN