Sorgulayýcý Öðretim Stratejisinin Akademik Baþarýya Etkisi
Cem Babadoðan, Tanju Gürkan
ÖZET    TAM METÝN

Sýnýf Öðretmenlerinin Yüksek ve Düþük Beklenti Geliþtirdikleri Öðrencilere Yönelik Davranýþlarýnýn Farklýlaþma Durumu
Bülent Öztürk, Gürcü Koç, Fatma Tezel Þahin
ÖZET    TAM METÝN

Öðretmen Adaylarýnýn Hizmet Öncesi Mesleki Geliþiminde Uygulama Öðretmenlerinin Ýþlevi
Ercan Kiraz
ÖZET    TAM METÝN

Fen Öðretiminde Öz-Yeterlik Ýnancý Ölçeði
Fatma Hazýr Býkmaz
ÖZET    TAM METÝN

Sýnýf Öðretmeni Adaylarýnýn Ýlkokula Ýliþkin En Çok Hatýrladýklarý ve En Çok Tercih Ettikleri Metaforlar
Ahmet Saban
ÖZET    TAM METÝN

Biyoloji Öðretiminde Bilgisayar Kullanýmýnýn Öðrenci Tutumuna Etkisi
Hikmet Katýrcýoðlu, Mübeccel Kazancý
ÖZET    TAM METÝN

Orta Öðretim Kurumlarý Öðrenci Seçme ve Yerleþtirme Sýnavýnýn Yordama Geçerliðine Ýliþkin Bir Araþtýrma
Ýsmail Karakaya, Ömer Kutlu
ÖZET    TAM METÝN

Anasýnýflarýnda Fen Etkinliklerinin Gerçekleþtirilmesine Ýliþkin Öðretmen Görüþleri
Duygu Güler, Fatma Hazýr Býkmaz
ÖZET    TAM METÝN

Bilgi Teknolojisi, Eðitim ve Postmodernizm
Tom Conlon (Çev. Ertan Zereyak, Esma Genç Çolak)
ÖZET    TAM METÝN